Двойка за воскового идола

Учусь я в государственной гимназии. У меня такая ситуация: учительница истории задала сделать творческую работу по истории Древней Руси – вырезать идола из свечки. И ещё она задала в группах сделать стенгазету. Кто не сделает творческую работу – поставит двойку за четверть, а кто не сделает стенгазету – двойку за год.

Имеет ли она право на такую несправедливую оценку? Лично я учусь хорошо, но с творчеством у меня напряг. Что же мне, из-за какого-то идола двойку за четверть получать?

От редакции:

Домашние задания должны иметь прямое отношение к изучаемому материалу. Конечно же, учитель может предлагать вам творческие задания. Но, если это задание по истории, то оценивать он должен не ваше умение лепить или рисовать, а именно знания по истории.

Это означает, что, если вы не умеете или не хотите лепить, вы вполне можете предложить учителю проверить ваши знания в другой форме. Например, принять у вас устный ответ.

Если учитель не прислушался к вашим словам, обратитесь за помощью к завучу школы.