А не на что жаловаться!

Все жалуются и жалуются в вашу замечательную — в прямом смысле этого слова — газету... "Что же я не жалуюсь?" – спрашиваю я себя. И тут же даю себе ответ: "А не на что жаловаться-то!"

Все тут утверждают, что учителя на уроках оскорбляют их честь и достоинство. Неужели нельзя относиться к этому чуточку проще?

Учитель почти никогда не бьет, что называется, не в бровь, а в глаз — придуманное им прозвище редко приклеивается к ученику навеки. Неужто нельзя над этим посмеяться — и забыть? Неужели одноклассники будут шпынять за "грязную тетрадку"? Неужели уменьшится твой авторитет в их глазах, когда весь класс и так невысокого мнения об учителе?

А иногда учителя и не такие перлы выкидывают. "Ссссскотобаза! Меня тошнит от вашего слюноот-де-ления!" – эта фраза в адрес учеников уже стала легендой и передается от поколения к поколению.

И разве не является нарушением частной жизни ребенка, если, скажем, во всеуслышание зачитывают его отличное сочинение или рассказывают, как он победил на олимпиаде? Думаю, никто в таком случае не будет против "нарушений". Не стоит вводить "эстонскую систему", когда учителям нельзя разглашать оценки учеников под страхом тюрьмы!

Особенно хочется высказаться по поводу письма о "достоинстве" (выпуск 12). Ну что же, как говорится, нечего на зеркало пенять, коли рожа крива! Если "жужжание" — это не специальная провокация учителя на некорректные замечания в адрес учеников, то это, в любом случае, нарушение дисциплины. А на разгулявшихся учеников иные аргументы, похоже, не действуют. И, сдается мне, что в 27% случаев учителя все-таки оказались правы...

Павел,

ученик 11 класса не-скажу-какой-школы,

не-скажу-какой-город